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典型案例

蕪湖市委黨校智能一體化

發布時間:2016/10/12發布來源:明高軟件

第一節 基本情況

中共蕪湖市委黨校現校址地處鏡湖區,占地面積30畝(可用面積25畝),建筑面積1.5萬㎡左右。1984年市財政撥款242萬元,于1986年建成當時在全省黨校系統最高的12層教學辦公大樓,建筑面積為5482.56平方米。1997年、2000年、2014年市政府3次投資對黨校進行基礎設施改造、教學設備購置和擴大校園面積等,使黨校在辦學規模、辦學條件和信息化建設方面上了一個新臺階。

蕪湖市委黨校實行校委會領導體制,市委副書記兼任黨校校長。設常務副校長1名、副校長2名及教育長1名。承擔了市行政學院、社會主義學院、市委講師團、市社會科學研究所的相關工作職責。現有在職職工54人,其中專業技術人員31人。副高職稱10人,中級職稱17人。博士1人,碩士研究生8人,在職研究生10人。

第二節 歷史沿革

市委黨校創于1952年,初為黨員訓練班,先后經歷了干部政治學校、市委黨校、毛澤東思想學習班和恢復市委黨校5個發展時期。1986年中共蕪湖市委黨校由19774月復校時的辦公室、組教室、資料室、教研室4個科室,36名職工,發展為內設辦公室、總務科、組教科、圖書資料室及哲學、政治經濟學、科學社會主義、黨史黨建、管理學、文史教研室計10個機構,在職教職員工81名。

19965月,市委講師團整建制并入市委黨校。

1998521日蕪湖市社會主義學院在市委黨校掛牌成立。

2001227日,市委向省委提出我市黨校申報大專體制規格的請示,同年710日,經省委同意,省編制委員會正式批準市委黨校為大專體制規格學校(副廳級)。

20024月,原市社會科學研究所撤銷,人員并入市委黨校。

歷經19966月、20029月、200311月、201311月的4次機構改革,市委黨校加掛蕪湖市行政學院、蕪湖市社會主義學院和中共蕪湖市委講師團牌子,承擔相應職能;蕪湖、繁昌、南陵三縣縣委黨校并入市委黨校,無為縣委黨校為市委黨校分校。

第三節 發展現狀

我校在近年改革過程中,在以信息化為平臺,以制度化為保障,實施辦學管理流程再造方面進行了有效的探索。根據流程管理相關理論,我們采用以學員在干部培訓教育中的中心地位,以服務于黨委政府、委培部門、學員個人的培訓需求為培訓導向,對學科建設、教學科研課題設計、教學計劃實施和后勤保障配套的各模塊、多節點按照扁平化、流程化進行規范。在地方黨委政府的支持下,率先實施了市縣兩級黨校統籌教學科研改革。對各分校的班次設置、教學計劃、教學評估、師資調配、教學研討和科研活動進行“五統籌”,優化辦學資源,提升整體教學科研水平。2013年“三定”方案中對內設機構進行了優化配置,形成了“4個培訓窗口處部功能全覆蓋、3個管理處室大部門扁平化、5個教研部門開放型大學科”的機構格局。使之成為蕪湖市辦學資源最集中的干部培訓機構。

建立“專兼結合,以兼為主”的師資隊伍。近年來我校除加大黨校教師培養力度和引進保持精干的自有教師隊伍,還通過貫徹執行《關于市委黨校兼職教師和兼職教研機構負責人聘任管理暫行辦法》,直接從中央黨校、國家行政學院及其他高層次干部培訓機構、高校聘請了5名教授(博、碩導師)擔任兼職教研部負責人、5名教授(博、碩導師)擔任兼職教授、8名黨政干部擔任兼職教師、10名其他干訓機構兼職教師,并實行合約化管理,定期考核評聘。

為了適應大規模干部培訓輪訓要求,在市委、市政府及有關部門的大力支持下,20102013年四年內,隨著市委市政府對黨校作用和辦學理念的認可度提升,黨校新校校址落在政務中心政府大樓東側,設計為總體(規劃紅線)占地面積約26畝,建筑面積約6.79萬㎡(地上總建筑面積4.64萬㎡)的城市教育綜合體。新校為1幢綜合樓建筑,包含12層北樓、10層東樓、12層南樓、3層裙房和2層地下室,總建筑面積6.77萬㎡,其中地上建筑面積約4.78萬㎡,地下建筑面積額1.96萬㎡。建成后,可同期容納1200人培訓、就餐,400人住宿,年培訓22.5萬人次。預計2016年底全面交付使用。

第四節 機構設置

蕪湖市委黨校為市委直屬事業單位,副廳級建制;設置內設機構11個,其中機關行政管理機構6個:辦公室、人事處、教務科研處、進修一處、進修二處、對外培訓處;教學研究機構5個:政治學教研部、經濟學與管理學教研部、經濟學與管理學教研部、城鄉規劃與建設教研部、現代科學技術教研部。均為副縣級建制。

第五節 培訓規模

2012年以來,市委黨校以學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、四中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神為主線,認真貫徹《中共共產黨黨校工作條例》、全國黨校校長工作會議精神,圍繞市委市政府提出的目標任務,凝心聚力,攻堅克難,努力提高科學辦校水平。幾年來共興辦主體班、專題班培訓68期,培訓全市黨員領導干部15000人次;選派師資開展理論專題宣講200多場,為全市50多個單位培訓上10萬人次。以培養高層次人才為重點,繼續辦好省委黨校函授教育,新增安大財經碩士班,著力開展對外培訓,累計15.2萬人。

第六節 教學特點和辦學優勢

緊跟形勢創新教學內容,綜合運用講授式、情景模擬式、案例式教學形式,創新教學形式。重點課程及系列專題包括:蕪湖城市發展、黨性鍛煉、中國特色社會主義,開展互動教學,建設大浦新農村教學基地、奇瑞自主創新現場教學基地、海螺節能環保現場教學基地和蕪湖市社會服務管理信息化平臺。目前,已初步建立 了以社會知名專家、教授以及各界名人為主體的師資庫,與北京、上海、蘇州、無錫、常州、青島、煙臺等地黨校、高校以及干訓機構形成“服務蕪湖、輻射周邊、面向社會”的培訓新格局。

第七節 優勢學科

開展蕪湖城市發展的教學與研究,主要是安徽在長江經濟帶發展格局中的戰略研究、提高蕪湖科技創新問題的研究、蕪湖市美好鄉村的土地整治、城市人性化管理、社區管理信息化、大數據時代背景下的智慧蕪湖建設等。


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